References

Blumenfeld, C, P., Kempler, M.T & Krajcik (2006). „Motivation and Cognitive
Engagement in Learning Environments” In: Sawyer, K. (Ed.), The Cambridge handbook of
the learning sciences
. (pp.475-488) Cambridge: Cambridge University Press

Efimova, L., & Fiedler, S. (2004). “Learning webs: Learning in weblog
networks”. In: P. Kommers, P. Isaias, & M. B. Nunes (Eds.), Proceedings
of the IADIS International Conference Web Based Communities 2004

(pp.490-494). Lisbon, Portugal: IADIS Press

Hesse, W.,Garsoffsky, B. & Hron, A. (2002). „Netzbasiertes kooperatives
Lernen“. In: Issing & Klimsa (Hrgs) Informationen und Lernen mit
Multimedia und Internet
. Weinheim, Beltz

Haack, J. & Mischke, D. (2005). „Fallbasiertes Lernen in Interdisziplinären
Lernmodulen“. In: Fellbaum, K. (Hrgs) Grundfragen multimedialen
Lehrens und Lernens
(GML05) Aachen, Shaker Verlag.

Köhler, T. (2005). „Mediale und organiationale Merkmale computergestützter
Kollaboration: Implementation eines Szenarios für die
Wissensvermittlung“. In: Kruse, E. et al. Unbegrenztes Lernen – Lernen
über Grenzen?
Münster, LIT Verlag.

Scardamalia, M. Bereitner, C. & Lamon, M. (1994). CSILE: Trying to bring
students into world 3. In K.McGilly (Ed.), Classroom lesions: Integrating
cognitive theory and classroom practice
. Cambridge, MA: MIT Press

Sharma, P. & Fiedler, S. (2004). “Introducing technologies and practices for
supporting self-organized learning in a hybrid environment”. In K.
Tochterman & H. Maurer (Eds.) Proceedings of I-Know ‘04 (pp. 543- 550). Graz,
Austria: Know-Center Austria.

Stahl, G., Koschmann, T. & Suthers, D. (2006). Computer-Supported
Collaborative Learning In: Sawyer, K. (Ed.), The Cambridge handbook of
the learning sciences.
(pp.409-425) Cambridge: Cambridge University
Press.

Zentel,P.& Hesse, F.(2004). Netzbasierte Wissenskommunikation in Hochschule
undWeiterbildung
. Bern, Huber.